Lernen durch Erleben

Ob Vorschule, kreative Angebote oder Sport – unsere Aktivitäten begleiten die Kinder auf ihrem Weg der Entwicklung.

Bewegungsförderung

Wir arbeiten nach anerkannten, pädagogischen Standards, sowie
aktuellen Beobachtungs- und Förderplänen.

Unsere Ausrichtung ist konfessionell ungebunden und interkulturell.

Förderung von Kinder mit integrativen Förderplan, tägliche
Sprachförderung in Groß- und Kleingruppen, gehört für uns zum
pädagogischen Alltag.

Das Prinzip „Bewegungserziehung“, einschließlich der täglichen
Durchführung von angeleiteten und offenen Bewegungsangeboten,
sowohl drinnen als auch draußen, wurde in unserem pädagogischen
Konzept verankert. Wir sind eine zertifizierte Bewegungskita.

Förderung der Sprache, Kreativität, Bewegung und soziale
Kompetenzen stehen für uns im Vordergrund. Kinder können bei
uns spielen, lachen, toben, entdecken, Freunde finden, selbständig
werden, Natur erleben, experimentieren und feiern.

Das pädagogische Angebot orientiert sich immer an den
Lebenssituationen der einzelnen Kinder und deren Familien.

Bewegungsförderung

Bewegung und Spielen ist die Grundlage für gesunde Entwicklung, eine starke Körperwahrnehmung und erfolgreiches Lernen. Das Prinzip der “Bewegungsförderung“ (einschließlich der täglichen Durchführung von angeleiteten und offenen Bewegungsangeboten sowohl drinnen als auch draußen) ist in unserem pädagogischen Konzept als Schwerpunkt fest verankert. Wir fördern die Bewegung von Anfang an. Wir sind eine zertifizierte Sport- und Bewegungskita. Im laufenden Kitajahr nehmen wir an den unterschiedlichsten Projekten teil, wie z.B. dem Kindergarten- Fußball Cup der Stadtsparkasse Bad Oeynhausen, Tennis Projekte mit dem OTC Bad Oeynhausen und führen ganzjährig Schwimmprojekte im Sielbad Bad Oeynhausen durch.

Inliner & Eiskunstlauf

Kinder ab drei Jahren haben die Möglichkeit, ihre Bewegungsfähigkeiten auf Inlinern oder beim Eiskunstlauf in der Eishalle Herford zu verbessern. Diese Angebote fördern Gleichgewicht, Koordination und Mut in einer spielerischen Atmosphäre.

Ringen und Raufen

In der Turnhalle der Wicherngrundschule erleben die Kinder spannende Bewegungs- und Kampfspiele, die ihre Kraft, Koordination und das Miteinander stärken. Dabei stehen der respektvolle Umgang und das Erlernen sozialer Regeln im Vordergrund.

Tanzen

Spielerisches Tanzen mit Kreisspielen, Tanz- und Rhythmusliedern sowie kreativen Bewegungsgeschichten macht den Kindern Spaß und fördert Ausdruck, Körpergefühl und musikalisches Empfinden.

Schwimmen

Ganzjährige Schwimmprojekte finden im Hallenbad des Sielbades Bad Oeynhausen statt. Wassergewöhnung und Schwimmtraining mit dem Ziel der Seepferdchenprüfung, werden vom pädagogischen Fachpersonal, welche die DLRG Rettungsschwimmer Qualifikation besitzen, begleitet.

Bewegungsforscher

Hier können die Kinder in abwechslungsreichen Bewegungslandschaften ihre motorischen Fähigkeiten entfalten, neue Bewegungsabläufe ausprobieren und spielerisch lernen. Die Angebote orientieren sich an den Bedürfnissen der Kinder und fördern Selbstständigkeit und Freude an Bewegung.

Tennis

In Kooperation mit dem OTC Bad Oeynhausen nehmen die Kinder an einem Tennisprojekt teil, bei dem sie spielerisch den Umgang mit Schläger und Ball lernen, ihre Koordination verbessern und Teamgeist erleben. Das Projekt endet mit der beliebten „Tennisolympiade“ mit Eltern auf dem Tennisplatz.

Bewegung als Grundpfeiler

Bei all unseren Angeboten steht die Freude an der Bewegung im Vordergrund. Unsere Sportgruppen sind nach pädagogischen Leitlinien gestaltet, die Offenheit, Freiwilligkeit und Entscheidungsfähigkeit fördern. So werden Kinder behutsam unterstützt, ihre motorischen Fähigkeiten zu entwickeln, soziale Kompetenzen zu stärken und Selbstvertrauen aufzubauen.
Regelmäßig beteiligen wir uns an Projekten wie dem Kindergarten-Fußball-Cup der Stadtsparkasse Bad Oeynhausen und führen Schwimm- und Tennisprojekte mit externen Partnern durch. Bewegung, Spiel und Sport sind bei uns mehr als nur Freizeitgestaltung: Sie sind eine Basis für gesunde Entwicklung und erfolgreiches Lernen.

Schulkinderförderung

Bildungsförderung der Vorschulkinder im Familienzentrum Luftikus

Wie sieht für uns die optimale Schulvorbereitung aus?

Die natürliche Neugier und Lernbegeisterung der Kinder greifen wir auf, für einen erfolgreichen Übergang in die Grundschule.

Hier sind uns bei der Weiterentwicklung der Kinder die Förderung folgender Kompetenzbereiche wichtig:

  • Selbstkompetenz (z.B. Selbstvertrauen, Selbstständigkeit …)

  • Sozialkompetenz (z.B. Einfühlungsvermögen, Rücksichtnahme …)

  • Sachkompetenz (z.B. Konzentrationsfähigkeit, Differenzierungs- und Wahrnehmungsfähigkeit …)

Durchführung der Schulvorbereitung

Wir haben zu den Kompetenzbereichen eine weit gefächerte Sammlung geeigneter Angebote für die Kinder zusammengestellt, die in der Praxis erprobt wurden.

Folgende Projekte führen wir jeweils über einen Zeitraum von mehreren Wochen durch:

  • Verkehrserziehung

  • Mein Körper – Ich bin Ich

  • Gesunde Ernährung

  • Woher kommt mein Geld?

  • Baumprojekt

  • Mit Kindern um die Welt – Interkulturelle Erziehung

  • Brandschutzerziehung

  • Kunsterziehung

  • Bald gehe ich in die Schule

Zu diesen Projekten werden Angebote im praktischen und gestalterischen Bereich sowie Exkursionen von uns angeboten.